“金种子”让兰州文明城市创建更有传承力

未成年人思想道德建设工作作为全国文明城市创建的前置条件，是兰州市争创全国文明城市的关键所在。补强抓实未成年人思想道德建设工作的短板，加强乡村社区(学校)少年宫建设，开展各类主题活动广播“金种子”，小手拉大手、全家文明行等，全市形成未成年人思想道德建设的强大合力，以此全力助推全国文明城市创建，并使城市文明薪火相传，文明城市创建富有持续性和传承力。本期我们聚焦兰州市创建全国文明城市的“未成年人思想道德建设”篇章。在位于甘肃省兰州市城关区金轮广场附近的城关区民主西路小学，每到上午课间操时间，附近的居民总会被一阵熟悉的《小苹果》的音乐所吸引。不过，这旋律虽然是《小苹果》，歌词却被改编成了社会主义核心价值观的相关内容。民主西路小学为了让孩子们在快乐中铭记社会主义核心价值观的内容，可谓煞费苦心。看看这改过的歌词，您就明白了——“富强民主新中国，我在阳光下生活，文明和谐每天快乐。勤奋刻苦爱学习，尊老爱幼要和气，我们少年最有朝气。美丽校园鸟语花香心情多舒畅，好好学习天天向上明天有希望，自由平等咱的权利人人有主张，公正法治国家理想矢志不渝……”这，只是兰州市各级各部门全力推进未成年人思想道德建设工作的一个缩影。近年来，兰州市紧紧围绕未成年人成长成才的需要，深入扎实开展丰富多彩的德育教育和实践活动，不断优化未成年人成长环境，全市未成年人思想道德建设工作得到进一步巩固和提升。

A

乡村社区(学校)少年宫建设让孩子放飞梦想

近年来，兰州市按照中央文明办和省文明办的部署要求，着眼于破解未成年人活动阵地不足的问题，解决未成年人放学后和节假日期间“失管失教”问题，采取项目支持、政府投入、社会捐助、学校自筹等方式，推进乡村(社区)学校少年宫建设，为未成年人健康成长创造了良好条件。目前，全市自建145所乡村(社区)学校少年宫(其中52所为中央专项彩票公益金支持项目)，实现了全市乡镇和中心校全覆盖。

“截至目前，全市各级各类乡村(社区)学校少年宫已累计投入资金4000多万元。”兰州市文明办相关负责人告诉记者。建好是基础，管好才是运行的良策。兰州市将乡村(社区)学校少年宫建设管理情况纳入未成年人思想道德建设工作考核标准和文明城市测评，纳入学校德育教育评估体系，每学期末对少年宫工作进行综合考核，每年对少年宫学员的综合素质进行一次全面评价。

纵观兰州市各个乡村社区(学校)少年宫，都已开始形成自己的特色。除了传统的音乐、舞蹈、美术、书法艺术进入孩子们的课堂，秦腔、兰州鼓子等一些具有浓郁地方特色的非遗项目也开始有了“继承人”。

B

各类主题活动播撒金色德善种子

以丰富的活动载体播撒“金种子”，广结未成年人德善之果，由此带动未成年人思想道德建设，这不仅是兰州走出的一条特色之路，还为兰州的未成年人思想道德建设铸造了“先进典型”“文化传承”“中国梦”系列活动等重要载体。

从2010年起，兰州每两年评选一届美德少年，已连续评选四届51名美德少年，并在各媒体广泛宣传，推动美德少年学习宣传常态化。目前，在学习和争做美德少年方面，兰州市各个学校都形成了自己的特色。让孩子们感受到美德少年的人格和精神魅力，也为引导未成年人将道德认知转化为道德实践提供了前提。

为了让优秀传统文化浸润学生的思想和心灵，兰州市800多所中小学校开展中华经典诵读活动，并将其融入日常教学之中，形成了“日日有诵读、周周有展示、月月有主题、期期有汇演、年年有成果”的常态活动开展模式。

与此同时，兰州市还通过开展“传承英烈精神，立志报效祖国”清明祭英烈主题教育活动，全市40多万名未成年人广泛参与，占学生总数的85%以上；主办“童心向党”歌咏比赛、“向国旗敬礼”等系列活动，让实现中华民族伟大复兴的“中国梦”根植于学生心中。

C

“三结合

”教育网络完善孩子成长空间

成人在家庭，成才在学校，成功在社会。兰州市通过打造“三结合”教育网络，加强“家庭—学校—社会”之间的衔接，多渠道、多层次、富有成效地开展各项德育工作。

家庭教育是学校教育的基础，兰州市将家庭教育纳入未成年人思想道德建设体系，引导家长参与学校管理与教育。兰化一中、兰州五十中等学校被确定为市级示范家长学校，兰州十中被确定为省级示范家长学校，兰州市教育局也先后被评为全省和全国“双合格”家庭教育先进集体。

兰州市将文明校园创建作为推进未成年人思想道德建设工作的有力抓手，开展文明班级、文明宿舍、百名好家长评选表彰活动和文明校园大家画、文明校园师生谈等活动，营造了全员参与、全员行动的良好氛围。

在如何利用社区资源，共同推动兰州市未成年人思想道德建设工作方面，兰州市也做出了积极尝试。近年来，兰州市市级、区县级未成年人心理健康辅导站利用网络、电话、现场教育引导等各类有效载体进行广泛宣传，实现了对全市未成年人的有效覆盖。

为守护未成年人的健康成长，兰州市开展了一系列卓有成效的工作。在实际工作中，各部门突出互联网主战场，开展“背街小巷专项整治”“校园周边专项整治”等行动，对校园周边网吧及出版市场进行专项查处，开展“护校安园”专项行动，全面净化文化环境。公安部门还建立校园周边交通秩序整治常态工作机制，强化指挥疏导，全力保障校园师生出行安全。

D

“小手拉大手，文明全家行”

“哎，你爸妈考了多少？”

“让他们把资料整个背了一遍，才考了96分，不行啊！你爸妈呢？”

“再别提了，我爸妈更不成，才考了90分。考试的时候我爸还想打小抄呢，我一把就把资料抢过来了，硬让他们自己答的。错了一道题，还有两个错别字，我批卷批得可严了。”

这是兰州市城关区南河小学5月10日中午课间休息时两个六年级孩子的闲聊。闲聊的孩子一个叫邹丹，一个叫邹子轩。原来，为了全面响应兰州市创建全国文明城市的号召，南河小学想出了这个“小鬼当家，考考爸妈”的创文妙招。老师们出了一份简单的创文知识试卷，试卷里有填空题、问答题，形式和孩子们的考试试卷一样。试卷里的考点主要有社会主义核心价值观、社会公德、文明礼貌用语、“中国梦”等与创建全国文明城市息息相关的内容。卷子带回家后，先让家长查找相关知识点进行背诵，然后由孩子监考、孩子批卷给分。

开始的时候家长们还很惊讶，觉得这么大年纪了还要做卷子考试，有点不好意思。但是在老师和孩子们的解释下，都开始积极行动起来。做完卷子，家长们反馈说：“学校的这项活动很有意义，通过这项特殊的作业，让我们明白了自己作为兰州市民，应该为兰州创建文明城市做些什么，今后一定要爱护环境，做一个有素质的文明人。”

这正是兰州市在创建全国文明城市过程中实施的“小手拉大手·文明全家行”创建全国文明城市主题活动的其中一个重要部分。这项主题活动意在推动学校教育延伸到家庭和社区，深入营造“文明礼仪共同学、文明创建全家行、文明市民人人做”的氛围，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，促进社会文明”的目的。

“目前，‘小手拉大手·文明全家行’主题活动的效果非常明显，学校、家长连带着社会都积极投入兰州市创建全国文明城市进程中。”兰州市创建办相关负责人告诉记者。据《精神文明报》