兰州中考一诊昨日开考 名师解析语文无太大变化物理更重视实验

信息兰州网消息 4月9日，我市中考一诊开始，首日进行了语文和物理的考试。本报邀请兰州第十中学名师，对试卷进行解析。

语文：勤于动口、动手、动脑

兰州市第十中学杨栋梁初中语文教研组组长中级职称

杨老师表示，今年语文诊断试题，大体结构较往年没有太大变化，只是具体命题稍作调整，其中名著阅读单独列出命题。同时，整份试卷还体现了“三重”，即重基础（基础知识和基本技能），重能力（识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力），重创新（运用所学知识创造性地解决问题，注重课内、课外知识的迁移）。

基础运用部分涉及汉字书写、拼音、病句、词语运用、短语类型、归纳概括、提炼信息、默写等知识点，命题灵活，考查较全面，重基础、重积累。其中短语类型（语法知识）在近几年的各级考试中很少涉及，本次诊断考试涉及到了，但考得很简单，以识记为主，估计大部分学生能够正确判断。默写考查范围较广，三个年级均有所涉及。综合性学习、病句等题紧扣时代脉搏，选材新颖。

古诗文阅读部分选了龚自珍的《如梦令》、《岳阳楼记》选段及《宋史·范纯仁列传》选段，只有《岳阳楼记》选自课内，其余均选自课外，虽是浅显的古诗文，但对初中生来说，还是有一定难度的。这部分更注重对学生能力的考查，更注重课内外知识、方法的迁移，即运用课内学过的知识、方法来解决问题。现代文阅读部分选了两篇文章，一篇小说，一篇说明文。两篇文章所涉及内容与时代关系紧密，可读性强，学生会比较感兴趣，难度不大。考查范围涉及对文章情节的归纳概括，对内容、语言、主旨的理解与把握等。

名著阅读独立命题，体现了对课外名著阅读的重视。侧重对名著内容和阅读体验的考查。只有真正读过，对内容比较熟悉，有自己的思考的学生才能到高分。并且这次名著阅读考查与读图、复述、写作相结合，对学生的能力要求更高。

备考建议：

在复习中可以针对考查的项目和知识点逐一落实，并梳理出知识网络。课内语段可以按文体不同划分成块，按照内容、结构、重点词句、课后问题等将知识系统化，复习起来条理清晰。字词句的复习建议同学们按照学校资料进行复习，因为学校资料的知识难度和知识体系与中考要求较为一致。背诵默写等基础题是容易得分的题，一定要多看、多写，对字形成直观的记忆。建议同学们能充分利用积累本、改错本，使复习更有效。

课外阅读仍将是今年考试中的难点，特别是课外文言文的考查，会更偏重于内容的分析，也会加大答题的难度。古诗文复习在熟练掌握课本知识、方法的情况下，可有针对性的找一些浅显的课外古诗文读一读、练一练，以强化记忆、理解、运用。现代文阅读要注意对文本阅读方法的复习掌握，学生的文体意识要强，掌握不同文体的答题方法。

物理：加强科学技术社会的联系

兰州市第十中学张小玲一级教师

张老师表示，2019年兰州市一诊物理试卷结构合理、重点突出、稳中求变、变中有新，体现了义务教育的普及性、基础性，又体现出“从生活走向物理，从物理走向社会”的学科特点。

从整套题来看，突出了以下几个特点：考查全面、突出重点。符合学生的认知水平，紧密结合课本，试题图文并茂，体现出试卷的高质量而非高难度；重视实验、注重实验探究能力的考查。题目推陈出新，体现出科学性和开放性，给学生充分的应用发挥空间。贴近生活、注重应用。试题联系学生生活实际，关注科学技术的发展，加强了“科学、技术、社会”之间的联系。

备考建议：

考生在后期复习时要以基础知识为主，要相信课本是最经典、最全面的学习资料。在整理概念、规律的过程中用心发现问题、全面分析问题、积极解决问题；加强实验，勤于动手、动脑，培养考生观察、分析、归纳、设计的能力。近几年来，中考物理试题中科学探究题的比重逐年上升，这就需要考生注重实验过程的操作和思考；建议考生准备一个错题本，将平时出现的错题及时地整理在错题本上，并认真分析、反复思考，力争举一反三地练习；在后期复习中，课堂教学仍然是考生学习的主阵地，通过积极参与、自主训练，达到夯实基础、提高能力提高效率的目的。