教师统计学生“领导子女”等背景，通报了

信息兰州网消息 近日，山西忻州原平市第一小学有教师统计学生家庭背景并划分成“领导子女”“企业老板子女”等11类一事引发网友关注。

据@时间视频 11月2日报道，当天，学校工作人员回应，已停止调查学生家庭情况，部分班主任未正确领会会议精神，该做法欠妥，已对其批评警告。

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此外，针对上述情况，11月2日，澎湃新闻从原平市相关部门获悉，该市教科局责成涉事学校纠正错误做法，做好与家长的沟通解释工作，同时启动了对相关人员的追责问责。

《原平市教育科技局关于对原平一小网络舆情相关责任人追责问责情况的通报》显示，经市教科局局务会议研究决定，对原平一小在全市教科系统进行通报批评，对原平一小校长诫勉谈话，给予原平一小分管副校长警告处分，取消三年级教研组长和三年级(2)班班主任当年评优评模资格，当年不得晋升职称。

小学按家庭背景将学生分为11类，学校有必要收集家长职务信息吗？

对此，据@央视网快看，专家表示，收集家长信息有无必要关键要看出于什么动机和目的，学校对家长背景分类违背有教无类基本精神，或影响教育公平，滋生教育腐败。