甘肃省将加速优化教育结构布局 支持兰州打造一批品质学校

信息兰州网消息 1月25日，2022年全省教育工作会议在兰州召开。据悉，在2022年的教育工作中，我省要继续抓好义务教育优质均衡。加快补齐短板，优化资源配置，落实“双减”任务，坚持“五育”并举，稳妥推进高考招生综合改革。

全省各地各校要在2022年3月中旬前，完成国务院教育督导委员会对甘肃义务教育基本均衡发展督导检查反馈指出问题的整改任务。全力实施好全省中小学“建宿舍扩食堂增学位改厕所”民生实事，推动实现优质教育资源共享，探索大数据、人工智能、虚拟现实等新技术与教育教学融合应用。实施好卓越高中建设方案和县域普通高中发展提升行动计划。落实“双减”任务，有效减少学生作业总量、积极强化学校课后及托管服务、显著提升课堂教学质量，同步推进培训机构规模压减和规范管理，专项治理校外培训异化、隐形化等问题。

省招考委、高考综改相关政府部门要发挥好统筹协调作用，各司其职、协同配合，加强舆情和突发事件风险监测、研判和处理，不断完善改进、共同推进综改。完善并规范全省普通高中学业水平考试、综合素质评价、招生录取等制度，保质保量按时完成各项改革和工作任务。加快推进应急指挥系统、网上巡查系统等高考综改信息系统建设。加强考点标准化建设、日常维护和升级，夯实高考综改物质保障基础。

2022年，我省促进教育结构性完善，形成职普互相促进的发展格局。用“一园三群”托起“技能甘肃”品质工程，打造西部职教高地。开展产教融合型城市和企业培育工程，打好“城校共生、校企共生”特色牌。提升助推技能型社会建设能力，以点带面提升职业教育服务“技能强省”能力水平。助推高等教育发挥“头雁”作用，集中摆布人、财、物三大资源支持核心区高等教育发展，推动人才、资金、技术等优质要素在省会城市高校聚势、赋能。助推基础教育发挥“标兵”作用，以领航计划、优教行动、卓越高中计划等为抓手，引导项目、师资等资源要素向核心区汇集、聚变，支持兰州打造一批品质学校。

兰州日报社全媒体记者 孙亚斐